董卿作為《朗讀者》制作人登臺領獎并發表獲獎感言
4月3日晚，第31屆電視劇“飛天獎”暨第25屆電視文藝“星光獎”在浙江寧波揭曉，曾在去年引發朗讀熱潮的大型文化情感類節目《朗讀者》再獲殊榮，以超高呼聲摘得第25屆“星光獎”電視文藝欄目大獎。
作為過去一年多來文化類節目的卓越代表，《朗讀者》自開播以來便憑借兼具思想深度、精神高度、文化厚度的節目內容多次引發全民熱議。此后更是收獲了第23屆上海電視節白玉蘭獎“最佳季播電視節目”以及2017中國綜藝峰會匠心盛典“年度匠心制片人”“盛典作品”等多項大獎。一次又一次斬獲含金量極高的電視節目大獎，《朗讀者》脫穎而出的魅力究竟是什么？
“思想深度、精神高度、文化厚度”有機結合釋放人文之美
2017年年初，以《朗讀者》為代表的眾多文化類綜藝火爆熒屏，從開年的《中國詩詞大會》到年末的《國家寶藏》，文化類綜藝迎來了前所未有的“爆款”井噴現象，甚至有不少媒體將2017年稱作“文化綜藝節目元年”。
本屆“星光獎”共收到2015年10月1日—2017年9月30日期間播出的參評作品445個、1243小時，涵蓋六大類別?！靶枪猹劇痹u審在談到獲獎及提名作品特點時提到，相較于往屆，本屆參評作品水平明顯提高。
尤為值得一提的是，兩年間，文化類、科技類節目在題材樣式的拓展、文化內涵的挖掘、制作理念的創新等方面均實現了顯著突破。以《朗讀者》為代表的文化類節目，結合新的時代特點和實踐要求，較好地實現了思想深度、精神高度、文化厚度的有機結合。
2017年2月，《朗讀者》在央視一經亮相，就全民風靡，高熱不退。節目以個人成長、情感體驗、背景故事與傳世佳作相結合的方式，選用精美的文字，用最真實的情感傳遞文字背后的價值，旨在實現文化感染人、鼓舞人、教育人的傳導作用，展現有血有肉的真實人物情感。
節目播出期間，共有100多位不同年齡不同身份的朗讀者為觀眾獻上了83段代表著不同經歷的朗讀，每一期朗讀都有著不同的主題詞。從第一期的“遇見”到最后一期的“青春”，這些充滿故事的朗讀引發了無數網友的共鳴和感動。
在第一期節目中，96歲的翻譯大師許淵沖讓觀眾“遇見”了語言之美；第三期節目里，麥家用自己與兒子相處的經歷告訴所有父親面對叛逆孩子時的“選擇”；第九期以“家”為主題的朗讀中，以中國科學院院士潘際鑾為代表的十三位清華功勛級老院士、老師和校友一同朗讀的《告全國民眾書》點燃了觀眾的家國情懷。這些結合自身情感經歷的朗讀或許在發音上不見得多標準優美，但釋放出的情感卻是無與倫比的。
線上線下緊密聯動 同名書籍、朗讀亭裂變“文化核能”
從2017年2月開播至今，《朗讀者》的全民熱度沒有隨著第一季的收官而冷卻。讓幾乎所有電視節目都望塵莫及的是，它不僅僅是一檔優秀而成功的電視節目，更成為了一個年度文化熱點，造就了一場年度文化事件。
以文學之名叩問生命。第一季節目收官之后，央視《朗讀者》同名圖書由董卿主編，人民文學出版社2017年8月出版，銷量突破110萬冊，堪稱圖書市場的一匹黑馬。從節目特別延展到線下眾多城市的“朗讀亭”，再到將電視文本轉化為AR技術加持的“電視書”，《朗讀者》不斷嘗試豐富多樣的形態，就像一位孜孜不倦的“文化導游”，為廣大觀眾和讀者打開一扇又一扇精神世界的大門，帶領他們通往更加遼闊的世界。
可以說，一股從線上傳導至線下的“朗讀熱浪”星火燎原，隨后又以自發裂變的強大效應在全社會不斷發酵，生根發芽，為“全民閱讀”樹立了榜樣效應，更注入了鮮活的生命與魅力。
推進“全民閱讀時代” 激活大眾自我提升文化訴求
今年的《政府工作報告》中，“倡導全民閱讀，建設學習型社會”成為其中一項重要內容，這也是自2014年開始“全民閱讀”第五次寫入《政府工作報告》。另一個不容忽視的趨勢是，當下，我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾，“推進高質量發展”也成為新時代的新要求——無論是用豐富的文化精品涵養大眾的精神世界，還是為了提升國民素質呼喚書香之氣的回歸，“全民閱讀”的重要性和迫切性都是不言而喻的。
在眾多學者、專家看來，《朗讀者》的成功面世，一舉在2017年的開年讓“閱讀”成為人們關注的焦點，這檔節目喚醒了大眾內心的朗讀熱望，也激活了普通老百姓通過讀書提高修養的文化訴求。在其不凡影響力的帶動下，各大書店、學校、社區乃至企事業單位，從城市到鄉村，“朗讀”成為當下一道獨特而靚麗的全民風景。也難怪有眾多網友表示，“一夜之間，董卿不再只是長輩的心頭好，更加成為年輕人的新偶像?！?/p>
目前，《朗讀者》第二季已經啟動錄制，預計很快就將和觀眾們見面。據悉，新一季節目不僅嘉賓陣容充滿驚喜，讀本、舞臺和朗讀亭也將全面升級。文學經典是心血的醞釀，一檔優秀的文化節目亦然。時光的沉淀、匠心的磨礪，方能讓其迸發出最為絢爛的光芒。整裝待發的《朗讀者》第二季，正翹首以待和廣大觀眾、讀者的又一次美麗遇見，去打開大千世界，去迎接無數可能。
